跨領域學習週－藝術之外的生命厚度

沒有任何藝術，可以自外於形塑它的社會。藝術有無限可能，藝術與社會之間，也可以擁有無窮的想像空間。

98學年度，共同學科所規劃的跨領域學習週，從10月19日到23日為期一週的豐富課程，希望能帶領學生探索自我、關懷我們共同生活的社會與環境，學習用藝術傳動希望與力量、引領生活世界的改變。在這一系列的課程中，我們期待能發揚通識教育的精神，邀集了校外知名講者、團體，像是客語創作歌手林生祥、嘉義縣文化局局長鍾永豐、數位文化協會的胖卡團隊等，帶領我們發現他們獨特的生命情境，如何體現出台灣社會的時代精神，而當代社會的諸多變貌又是如何開啟他們的道路。

國寶級文學大師黃春明，他的小說反映出現實生活對市井小民的影響，將小人物的喜怒哀樂，與自然的意象和土地的經驗結合在一起；客語創作歌手林生祥，從「菊花夜行軍」、「臨暗」、到「種樹」的一系列作品中，探討的主題一貫緊扣台灣農村，而「野生」專輯更從新視角再審視老問題，從女性生命史出發，揭開農村宗族社會中「重男輕女」的文化現象；詩人鍾永豐在社會的變遷中，始終試圖貼近邊緣者的奮鬥，任職嘉義縣文化局長其間，也透過舉辦「北回歸線藝術行動」，探討藝術與社區運動扣合的可能性；臺北醫學大學的林文琪老師藉由「兒童美學」的課程，帶領大家進入特殊兒感性經驗的直接性與特殊性，經由反思日誌的撰寫，覺察自身曾經擁有的單純與感受力，同時學習深度的醫療人文關懷。

「最怕有一天面對的是『他把我給忘了』！」，戲劇系校友郎祖筠長年照顧失智父親，長期的身心負擔，以及面對被至親漸漸遺忘的煎熬，轉化為她的藝術表現與社會關懷。身為藝術人的你，是否也想過如何以自己的專業，透過藝術的媒介，進行社會服務的實踐。

藝術可以反思、關照、參與、批判它所處的社會，一個社會也可以放逐、孤立、激發、餵哺、誘引誕生其間的藝術家。在我們這個時代，音樂、影像與科技因何草根又野生，電影、法律與文學為何不約而同關心我們的環保問題。

這一系列多元的活動、專題演講以及影音欣賞，將創造深度、精采、跨界對話的學習空間與經驗，在自我探索、專業學習與社會關懷之間搭起一座橋樑。詳細課程與選修辦法，請隨時注意共同學科的官方網站，或至教學大樓辦公室C201詢問，也可以撥打校內分機3615詢問相關資訊唷！祝福每一位同學們都能從中發現藝術擴張的能量與服務他者所引發的生命價值！