2010年2月26日 星期五

關渡講座:從蘋果的跨界,體察學習的跨域

蘋果,是你健康的來由。
APPLE,是我們最想要的禮物。
蘋果學,是人們所展現跨域思維的絕佳表現。


[文/共同學科]


  2001年,當「蘋果」推出ipod的那一刻,他正從容的宣告:我將從電腦公司變成音樂公司;然後2007年,「蘋果」再推出iphone,不急不徐的再度宣告:我又變成了通訊公司;而今,「蘋果」正推出ipad,而世界正在看,這次他將跨足何處?
  跨域是新世紀最迷人的語彙,而以跨域為核心拓展規劃的「關渡講座」,在這學期所推出的「蘋果學」,便是準備以此落刀,剖析蘋果的創新思維。
  產業剖析的首部曲,由講座主持人文建會副主委、政大科管所教授李仁芳老師,引領同學思考「蘋果」迷人的因素所在。他先以「華碩」的EeePC對比「蘋果」的iphone,前者是科技的優質產品,開創了小筆電的新地位與市場;後者則是生活不可或缺的心靈產品,讓每個人打造全新的個人生活方式,恰恰直指技術導向的「宅男經濟」與整合行銷生活風格的「型男經濟」之間的懸殊所在。並在接著第二堂課裡,與同學們從產業與實務面延續討論「蘋果」如何成功打造 ipod與iphone,點出這家公司的跨域實力。

  我們發現「蘋果」這十年來不斷展現他跨人文、科技與藝術的整合特性,在新世紀的轉輪之下如何立足與成功;而「蘋果學」講座也將以美學、設計、管理、行銷、科技、社會學、個人生命史等不同角度,邀請跨領域的不同專家引領同學們思考、覺察並提煉全面性的眼光,其實「關渡講座:蘋果學」並不是一門「蘋果有多好」的講座,而是一門「跨域有多重要」的講座。
  在這跨域的探索之中,其實有一個共同的核心,已躍然於紙面。恰如李仁芳老師在第二堂課時提到:「把自己的本質發揮出來,要很清楚認識自己。」不管是「蘋果」的跨域,或是學習的跨域,那共同的起點都來自個人--真誠面對自己的心。這正是「關渡講座」,期待引領同學的跨域覺察與體驗。
「關渡講座:蘋果學」
主持人:李仁芳教授 
協同老師:王盈勛老師
時間:每週一pm15:10-18:00 
地點:教學大樓C403教室


■ 李仁芳老師與同學們討論蘋果公司成功的因素\


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