2010年3月31日 星期三

用觸覺與嗅覺聆聽生命的故事-關渡講座「鯨豚的人性空間」科博館之行

[文/共同學科]


在生命消逝之前留下的永恆,我們聽到、看到、觸摸到牠們溫潤的遺骸,用真心相識與聆聽牠們細微的述說很多很多關於牠們的生命故事。



  在海裡,有另外一個生命,牠們的智慧或許與人類不相上下,牠們的感情也和人類一樣綿密而細緻,有家人、朋友與自我,這些都是這學期關渡講座-「鯨豚的人性空間」為同學帶來關於鯨豚的故事。
  而為了更深入的聽牠們的故事,這門課帶領著同學前往臺中科學博物館,前往生命留下永恆的那一刻,也是學習最真實的體驗。
  關於生物的學問裡面,最基礎的認識是從解剖開始,於是這一天校外教學之行,最一開始便是在「鯨豚媽媽」同時也是課程主持人周蓮香老師的引領與安排之下,邀請到臺中科學博物館的研究員姚秋如老師,先為同學講演介紹鯨豚的身形與骨骼。
  姚老師從鯨豚的擱淺與標本資料的觀察、紀錄、拍照、採樣等開始分享,綿密而仔細地向同學說明,鯨魚的生活與生命在牠們的身上所留下的痕跡與樣貌,引領著同學們去分辨與認識。但學習如果只是聽與講,感受到的仍只是在門外的學問,於是姚老師緊接著帶領著同學,潛入地下室,感受真實觸覺的學習-到鯨豚骨骼的標本室,直接碰觸與觀察不同生活環境的鯨豚。讓同學們用視覺、觸覺與嗅覺聆聽,一個又一個頭骨、耳骨、齒骨、頸骨、脊椎骨,深海的或淺海的不同面貌,於是一隻又一隻鯨豚在同學眼前繽紛起舞,透過牠們的遺骸述說著不同的生命故事。
  下午延續著骨骼的標本的聲音,參觀館內特展《水中蛟龍-水棲爬行動物化石特展》,看見數億年前的生命故事,也看見「科學之真」與「藝術之美」的巧思與嫁接,在認識「雙孔類爬行動物」的家族系譜之餘,或許也認識了生命的美麗與永恆。
  「百聞不如一見,雖然現代網路、書籍可以提供我們相當多資料,但果然還是要親眼看過比較震撼。」在同學的參訪心得裡,再次印證了多元感官的學習,對於人心的知覺感受多麼深刻,這是生命與生命的真實接觸,也是人心與萬物之心的認識,更是人與世界最親密的關係。
更多參訪心得與照片,分享在課程網站,歡迎一同感受生命之美: 關渡講座:鯨豚的人性空間

■ 上午在科博館會議室裡,姚秋如老師詳細的為同學解說鯨魚擱淺後的紀錄與觀察等工作細節

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